政治:八年级上册3.2《欣赏与赞美》课件 粤教版

政治:八年级上册3.2《欣赏与赞美》课件 粤教版

*欣赏与赞美*预习提纲一、基本观点1、世界不是缺少美,而是缺少发现2、欣赏是一种积极的人生态度3、每个人身上都有美好之处二、基本问题1、欣赏他人的含义2、欣赏他人的价值**探究讨论:CycleDiagram?美有哪些种类呢****每个人身上都有美好之处体态美体态美性格美深刻的美(心灵美)……*对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现.——法国.罗丹一、欣赏是一种积极的人生态度*学会欣赏日出,你会感悟到生活的美好;学会欣赏星空,你会发现世界的广阔;学会欣赏小草,你会变得坚韧;学会欣赏高山,你会变得挺拔;学会欣赏他人,你会变得和别人一样快乐。 让我们用欣赏的眼光看待世界吧!这是让自己快乐的源泉*欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

欣赏他人的含义?1、学会欣赏,善于发现,你将会眼界大开2、欣赏,是审美能力的体现,也是积极的人生态度的体现。

**二、在别人身上发现美人的不同性格有不同的美胆汁质:精力充沛,情绪发生快而强,言语动作急速难于自制,内心外露,率直,热情,易怒,急躁,果断。 张飞,李逵多血质:活泼爱动,富于生气,情绪发生快而多变,表情丰富,思维言语动作敏捷,乐观,亲切,浮躁,轻率。 王熙凤,周恩来,孙悟空。

黏液质:沉着冷静,情绪发生慢而弱,思维言语动作迟缓,内心少外露,坚忍,执拗,淡漠。

薛宝钗,唐僧抑郁质:柔弱易倦,情绪发生慢而强,易感而富于自我体验,言语动作细小无力,胆小忸怩,孤僻。 林黛玉*心理学上分为四种气质类型:*侯耀华跪着为一位乡村教师颁奖!*乡村教师身上的哪种美令你震撼?1*有的人才智出众,心灵手巧;有的人学习勤奋,锲而不舍;有的人容貌出众;有的人乍看上去一无是处,什么都平平常常,如果深入观察,也能发现他们的好处,也许脾气很好,做事细心,也许身强力壮,能吃苦耐劳,也许待人宽厚,不计得失……任何一个人,身上都有某些优点和长处,只要你善于欣赏,就能发现人们身上各种各样的闪光点。 *深刻的美(心灵美)深刻的美会打动和丰富我们的心灵一句温暖的话语一件帮助你的小事一句问候一个关怀的眼神*乡村教师身上的哪种美令你震撼?1侯耀华下跪说明了他对美是什么态度?2观众的掌声献给谁说明了什么?3*欣赏他人是一种取之不尽的人生财富.(1)欣赏让人产生一种轻松愉快的心情(2)欣赏别人可以建立健康良好的人际关系*当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处,心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火,它能使心灵保持积极和愉悦,能减少自私和抱怨,让生活充满乐趣和希望。 欣赏他人也会得到别人的欣赏和赞美,就是给自己播下快乐的种子。

微笑是一种表达欣赏的方式*感受微笑的力量*多欣赏别人的长处,投以敬佩的目光,报以热烈的掌声,送以友善的微笑,致以真诚的祝贺,一起分享快乐的时光。

*一、欣赏是一种积极的人生态度1、如果学会欣赏,善于发现,你将会打开眼界2、欣赏是审美能力的体现,也是积极人生态度的体现*二、发现别人身上的美1.欣赏不同体态的美2.欣赏不同性格的美3.打动心灵的深刻的美用欣赏的心灵去发现人们身上的美好欣赏他人是一种取之不尽的人生财富。

(欣赏他人的价值)12自然美艺术美运动美人身上的美*认识发现欣赏体态美性格美深刻美欣赏他人的含义欣赏他人的意义欣赏是一种积极的人生态度。