幼儿园中班说课稿《耳朵上的绿星》

幼儿园中班说课稿《耳朵上的绿星》

耳朵上的绿星  一、说教材。

  (一)说设计意图:  《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,说话滑稽有趣,轻易引起幼儿的进修快乐喜爱,又可以扩大孩子的词汇量;其二是此刻的孩子因为受生活情形限制,缺少与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺少豪情的行为,所以这一内容既合适幼儿年龄特点,又合适孩子的现实需要。   (二)说勾当方针:  《幼儿园教育指导纲领》在说话范围中提出:成长幼儿说话的关头是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机缘说并能获得积极应答的情形以及要鼓舞鼓励幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感应感染,成长幼儿说话表达能力和思惟能力。 依照这一方针和要求,连系中班幼儿年龄特点和说话成长水平,是以,我从能力和豪情两方面提出了本次勾当的方针:  1、从能力上,a理解故事的情节、内容,感应感染作品中小松鼠仁慈,美好的脚色形象;b大胆、清晰表达自己的想法和感应感染,甘心批准参与表演,大胆学说脚色对话。

  2、从豪情上,使幼儿晓得,干事要多为他人着想,要相互关心,相互辅佐。   (三)说勾当重、难点:  本次勾当的教学重点是理解故工作节、内容,使幼儿晓得干事要替他人着想,教学难点是请幼儿大胆、清晰表达自己的想法和感应感染,甘心批准参与表演,大胆学说脚色对话。   2、说勾当预备。   为了更好地处事于本次的勾当方针,完成勾当内容,我作了以下预备:  小松鼠等脚色教具,教学图片一套,故事课件一套,表演用头饰若干个。

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