幼儿园中班秋天教案:多彩的树叶(科学)—幼儿园优秀教案

幼儿园中班秋天教案:多彩的树叶(科学)—幼儿园优秀教案

 幼儿园中班秋天教案:多彩的树叶活动目标1、通过观察,发现秋天的树叶是多种多样的。 2、学习给树叶分类或排序,体验玩树叶的乐趣。

活动准备1、人手一个小筐、分类盒。 2、电教设备:电脑。

活动过程一、教师和幼儿一起观赏秋天落叶的自然景色,引发幼儿拾落叶的兴趣。 教师带领幼儿来到有多种不同树木生长的草地上,观看地上的落叶。

教师:小朋友的脚下都有些什么?咦?为什么会有这么多的落叶?(秋天来到了。

)引导幼儿观察秋风吹过的落叶景色:一阵秋风吹过,树上的小树叶怎样啦?它们是怎样落下的?我们一起来学学。

二、幼儿边拾落叶边观察。

1、教师:在场地的四周,有许多大小不同的树,它们的叶子一样吗?2、教师:你喜欢这些落下的树叶吗?请幼儿每人拿一个小筐和同伴一起去收集自己喜欢的、不同的落叶。 三、互相交流各自收集到的树叶。

1、教师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行观察,发现树叶是多种多样的。 2、教师鼓励幼儿大胆描述自己捡来的落叶。 四、利用落叶进行分类、排序和拼贴等有趣的游戏活动。 教师:大家收集了这么多漂亮的树叶,打算怎样玩呢?幼儿尝试用自己想出的方法“玩”树叶。

请幼儿在集体前展示、讲述自己的玩法。 比如:给树叶分类(按大小、颜色、形状等)、排序(从高到矮或从大到小等),用树叶拼贴图画等。

教师鼓励幼儿自己的创新玩法,进一步增强幼儿在玩树叶中产生的积极感受。