民族地区院校智能制造学生“生意兴隆

民族地区院校智能制造学生“生意兴隆

智能制造类专业在发达地区快速建成,培养高质量的人才是正常的事情,但谁敢没有想到,在广西一个贫困地区、民族地区、革命老区的广西现代职业技术学院,却能在几年时间办成智能制造专业,培养的高素质学生生意兴隆,深受企业青睐。 2018年该校组织机器人团队第一次参加学生技能竞赛,就获得广西赛区第一名,全国教育部、人社部比赛二等奖;2019年智能制造两个团队参加比赛,双双荣获广西第一名,全国一等奖。

由于学生质量高,去年第一届78名毕业生被抢一空,2017级98名学生尚未毕业,就全部被区内外知名企业抢光,深受企业青睐,很快成为企业的骨干,月薪不低于7000元,工作满一年的月薪近万元。

这生意兴隆的背后,是学院通过两个强化,三个对接,一个融合,强力推进智能制造类人才培养质量的提升。 两个强化:强化办学理念,领导班子有很强的敏锐性,有超前的办学思路,看到智能制造发展的大趋势;强化担当精神,他们深刻认识到民族地区,经济欠发展地区落后的原因是产业和技术落后,要摆脱困境必须抓住智能制造这个机遇,快速办起了这个专业。

三个对接:一是专业全面对接产业,深度对接河池的产业;二是课程对接岗位,让学生学习有针对性;三是专业群与产业群对接。

一个融合:产教深度融合,通过学校与企业紧密合作,持续性融合培养人才,企业安排技术骨干到学校与学校一起,以及学校送学生教到企业一起共育学生,收到很好的成效。

该校机电工程系主任岑华介绍说:我们民族地区院校智能制造学生生意兴隆,他们学习用功,技能扎实,特别能吃苦,有企业实习经验,很多同学还参加校、市、自治区和国家级学生技能竞赛,用人单位点名要招聘我们这些学生,甚至提前到校签约抢人。 (文/曾严潘尚河)。